陕西省2024-2025学年度第一学期九年级期中调研试题（卷）E历史试题

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23．从三代到明清，古代中国选官制度经历了从简单到复杂、从低级到高级的发展过程。整体而言大致经历了“世卿世禄制”、“军功爵制”“察举制”、“九品中正制”、“科举制”五个阶段。阅读材料，完成下列要求。(9分)阶段选拔方式或内容##四科取士：一日德行高妙，志节清白；二日学通行修，经中博士；三日明达法令，足以决疑，能案章覆问，文史御史；四日刚毅多略，遭事不惑，明足以决，才任三辅令。②这种选官制度既继承了两汉乡里评议人物的传统，又将评议权收归中央，在一定时期内加强了中央集权。政府按照不同的科目设立考试，士人可以自由报考，政府以考试成绩决定取舍。（1）分别写出阶段①②③对应的选官制度。（3分）(2）根据上述材料并结合所学知识分析唐代科举制的在当时的进步意义。(6分)24.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一秦始皇对旧六国的遗产进行重新规划，实现全面的郡县制。但是，分封子弟作为屏藩拱卫王室的思想始终存在，汉晋就发生了封建制的回光返照，使郡县制度严重变形。东汉末年为镇压黄巾起义，派九卿出任地方州牧，州牧以监察官兼管了地方的兵权、财权和行政权，于是州成了郡的上一级机构，两级制政区转化为三级制。——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》材料二元朝建国后，在中央立中书省。省臣被派往地方执政，称为行中书省事。行中书省（简称“行省”）成为地方行政区划的名称。忽必烈灭宋前后，陆续设立河南、江浙、江西、湖广、陕西、四川、辽阳、甘肃、云南等行省。以后，元成宗大德年间又在和林设岭北行省，合共十个行省。行省下设路、府、州、县。行省制度为后世长期沿用，是我国行政区划和政治制度沿革史上的一个重要的事件。、-摘编自范文澜《中国通史》(1）根据材料一，指出秦汉时期地方行政区划制度的演变。(6分)高一历史学科试题第6页 (共8页)