陕西省2024-2025学年度第一学期九年级期中调研试题（卷）E语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、陕西省2023-2024学年度九年级期中检测卷
2、陕西省2023-2024学年度第一学期期中考试
3、陕西省2024一2024初三期末
4、2023-2024学年陕西省高三教学质量检测测评卷(二)
5、2023-2024陕西省二零二一年中考
6、2024年陕西省初中学业水平考试语文试卷定心卷
7、陕西省2023-2024学年度九年级结课检测卷
8、陕西初三2024期末考试卷
9、2023-2024二零二一年陕西中考答案
10、2024年陕西省初中学业水平考试模拟卷(二)语文

了高一年级期中考试的语文考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3。本试卷主要考试内容：部编版必修上册第一、二、三单元。枕一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成15题。材料一：中国新诗自诞生之日起，就无可避免地置身于中国古典诗歌和西方现代诗歌“两大传统的如阴影”之中。在看待新诗与古典诗歌的关系问题上大致有三种观点和态度：一种观点认为新酃对古典诗造成了断梨和传跳及历定相号足的品质在新特创作中消失了…是前诗显得单理落寞、无传统支撑的原围”另一种观点刚好与此相反，论者提出从现代注的角度看，新诗的诞生不足反发古典诗歌的必然结果，而是在中西文化冲突中不新拓展新的审美空间的必然结长果”：还有一种观点持调和论，认为新诗与古典诗歌之间具有某种共通性，研究者甚至从具体的元素知词江、句法、意象乃至情调入手，看到了新诗在某些方面对古典诗歌的“继承与改造”。☒(摘编自张桃洲《如何重返新诗本体研究》材料二：州①在文学史上，任何一种新形式的创造，都意味着对旧传统的挑战和批判，同时，也意味着对旧传统的继承和发展。在新诗的初创期，首先遇到的问题是如何对待本民族的诗歌传统问痴题。当时，有一种偏见，似乎认为新诗与传统是对立的，水火不相容的。五四时期的一些新诗人，尽管在理论上不提或不愿意提继承民族的诗歌传统问题，但是在他们的创作中，却无法摆脱总民族传统的影响。原因在于“艺术离不了人民的习惯、感情以至语言，离不了民族的历史发展。艺术的民族保守性比较强一些，甚至可以保持几千年”。因此，五四时期的新诗人，在学习外国诗歌的同时，也程度不同地接受民族诗歌传统的影响。②五四新诗继承和发扬了古典诗歌的现实主义和积极浪漫主义传统。五四诗歌中的现实主义与古典诗歌中的现实主义是一脉相承的。但是更具有它的时代特点。历史所赋予五四新诗的任务是表现反帝反封建这一重大主题，因此，五四新诗大多数是“有所为”而发的。诗人行在取材的时候面向社会和人生，描写劳动人民受帝国主义压迫、封建军阀踩躏、封建地主剥削台悲惨生活。③新诗的莫基人郭沫若是以写自由体诗著称的伟大诗人。他十分注意继承本民族的诗传统。他的《女神之再生湘累《棠檬之花》等诗，有的取材于我国古代的神话传说，有的取于历史故事，它们往往从我国古代神话传说或历史故事中吸取英雄悲壮的情绪，从而表现我民族昂扬选取的新精神。《女神》在学习中国古典诗歌，借鉴外国诗歌的塞础上形成了自已特的浪爱主义风格，而这种浪漫主义风格又被一种新的时代精神所充实，达到了新的高峰，【高一语文第1页（共8页）】