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吉林省2024-2025学年名校调研系列卷·九年级第三次月考(H)语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024年吉林省名校调研系列卷九年级第三次月考a卷
    2、2024吉林省名校调研卷九年级第二次
    3、吉林九年级2024语文名校调研第四次模拟考试
    4、吉林省名校调研卷官网2024九年上第一次月考
    5、2024吉林省名校调研卷九上期末
    6、2023-2024吉林省名校调研卷官网九年级二模
    7、吉林名校调研2024九下模拟一
    8、2024吉林省名校调研卷七下语文期中测试
    9、2024吉林省名校调研卷九年级第四次月考
    10、2023-2024吉林省名校调研卷官网九年级第三次月考
20.(甲)而应扩展至不同层面(乙)鼓励也可以指向孩子的贡献(每处2分,意思答对即可,字数不符酌情扣分)21.①描述孩子的具体行为;②指出该行为带来的正面影响。(每点2分,意思答对即可)22.①小兰今天很安静,专心听讲,也能等待别人把话说完再举手发言,(2分)②因为小兰的表现,老师今天的课上得很顺利,也很省力,讲完课一点都不觉得累。老师谢谢小兰!(3分)(意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)23.【写作提示】等待,是生存的技能,是成长路上的必修课。要学会等待,你得明白什么样的等待才是有意义的等待、积极的等待。在等待中积蓄力量,在等待中磨炼锐气,在等待中寻找机会,这才是有意义的等待,“躺”不是等待。参考立意:①在等待中积蓄力量;②学会耐心等待;③人生需要等待;等等。【题意评分解说】题意评分等级文章特征一类文A.紧扣材料,选准角度,立意准确。B.写作重点突出,联系材料和现实生活,内54~60分容充实,感悟深刻,表达精彩,亮点突出。C.文体特征鲜明。符合二类文A.紧扣材料,选准角度,立意准确。B.写作重点较突出,联系材料和现实生活,题意48~53分内容较充实,感悟较深刻,表达流畅,有一些亮点。C.文体特征鲜明。三类文A.能扣住材料,立意符合材料。B.写作重点不够突出,感悟不够深刻,内容和结42~47分构较完整,语言淡,逻辑性一般。C.文体特征较鲜明。基本四类文A.没有扣住材料写作,有自己的一些感悟,但立意不够准确。B.写作重点不突符合36~41分出,内容空洞,结构不完整,语言不流畅,逻辑混乱。C.文体特征不鲜明。题意A.部分偏离题意的,酌情给分(21~35分)。B.完全离题的,酌情给分(0~20偏离五类文分)。完全脱离材料内容,完全忽略写作要求,完全没有文体意识,仅选取材料、题意35分及以下写作任务或写作要求的只言片语展开写作,思想不健康,观点错误。【补充说明】1.错别字等扣分缺标题扣2分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。2.字数等扣分①600字或以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(每少50个字扣1分)②600字以下的文章,30分以下评分,不再扣字数分。③400字或以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。④200字或以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。⑤只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。⑥只写标题的,给2分,不评0分。与作文完全无关,甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容可以打0分。⑦完全空白的,评0分【高一语文·参考答案第3页(共3页)】·25-182A·
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