思博教育2025年河北省初中学业水平考试模拟试卷（一）英语答案

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护的差异，B项“公众对于野生动物的保护不够”以偏概全；C项“野火正使更多动物濒临灭绝”是第一段提到的话题。species"”.. they give special performances, and even let us pet them（我们大多数人珍视的动物被称为“旗舰物种”。这是有道理的一一我们从小观看有关它们的卡通片，睡前读着关于它们的书。我们去动物园，它们会在那里进行特别表演，甚至让我们抚摸它们）表明，“旗舰物种”是那种和人类有情感连接、对人类有情感吸引力的动物。A项“它们通常体型较大”是结合第四段中的larger-bodiedcharismaticanimals撰写的干扰项，与第二段中提到的cuteor grand不符；B项“它们是动物交易的目标”是结合第三段中的marketing撰写的干扰项；34.C。推断。文章第四段Besides, conserving larger-bodied charismatic animals...can ensurethat thehabitat needsof manyother smaller specieswill alsobeconserved.”（此外，保护那些麦高恩说。“这意味着保护它们及其栖息地能够确保许多其他较小物种的栖息地需求也能得到保护。”）表明，保护“伞护物种”能促进整体生物多样性的发展，因为能连带保护很多其他物种的栖息地需求。A项“扩大野生动物的栖息地范围”是对第四段中的larger-bodiedcharismaticanimalswithlargerhabitatranges（体型较大的魅力物种有较大的栖息地范围）的误读；文章说的是“伞护物种”对整体栖息地及其他物种的保护作用，和B项“提升长相可怕的动物的声誉”无关；D项“为动物研究吸引资金”是对第三段中的these speciesaretheones used for marketing and fundraising（魅力物种常被当作进行动物保护资金筹措的营销对象）的误读。35．A。推断。在最后一段中，麦高恩谈到，所有生物都值得尊重和支持。她说：“蛇有助于控制老鼠的数量；蚊子是蝙蝠、鸟类、鱼类和许多其他动物的重要食物来源。甚至寄生生物也有它们的重要作用：它们能防止种群数量变得过大。”她是在强调每一种生物都有其存在的意义和价值，都很重要，所以都值得去保护。虽然文中提到了一些生物在生态中的相互作用，但最后一段核心是突出每个生物自身的重要性，而非着重讲相互联系，B项“所有生物都是相互联系的”错误；C项“人类依赖其他生物”、D项“动物的食物链很复杂”片面聚焦在本段细节信息，偏离了重点。【词汇链接】1.pet(para.3):v.抚摩2.mentality（para.5）：思维方式3.place（the lastpara.):重要性第二节主题语境：人与社会一一科学与技术育领域的挑战，强调了对其进行监管的必要性。36.F。设空处上文提及欧盟通过了管控人工智能的重大法律草案，中国和美国也在制定类似指导方针，设空处下一句指出有关键问题需要考虑。F项“为什么政府想要监管这项技术”体问题。A项“这些指导方针是关于什么的”虽然与上一句有词汇复现关系，但文章重点并非在于详细阐述这些指导方针具体涉及的内容。37.B。设空处位于段尾，应与上一句构成紧密逻辑关系。上一句提到聊天机器人等AI系统生成的文章可能包含不准确信息，B项“这样的文章可能会误导人们”正是上一句所导致的结果。