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1、2023-2024学年高三元月份检测卷语文
任通过科普教育增强社会的技术适应能力。6.B【解析】此题考查理解分析文章内容,解答时应该根据文本内容仔细辨识,做出判断。A选项的“见机而作,入土为安”,指的是看到飞机飞来就作出反应,直到跑到防空洞才安全,其中的”士"指的是防空洞。B选项尽管空袭频,但马帮的日常活动仍充满诗意,战争的阴云无法打破人们对美好生活的追求,体现了民族韧性。C选项,意在表现生活的祥和错误。D选项中人们对轰炸的态度并不是放松警惕。7.D【解析】此题考查赏析文章的艺术特色,解答时,应从手法角度切入思考,准确理解。“抒情”表述错误,文章最后一段以议论为主。式让故事产生幽默效果。②人物形象憨厚可爱:作者描写了众多性格鲜明、行为独特的人物。如“五大三粗”的侯同学有宝玉似的菩萨心肠,在报下雨时,主动为女同学送伞,其悠态可掬的形象跃然纸上。这些独特人物的描绘,增添了文章的谐趣。③生活场景极富情趣:文中描绘跑警报时,人们在马尾松林里晒太阳、吃零嘴,如买"丁丁糖”、嗑松子;在防空沟里,有人还会在沟壁上修防空洞,甚至嵌出“人生几何,恋爱三角""见机而作,入土为安"等充满新意和诙谐感的对联。这些场景将紧张的跑警报与充满生活情趣的细节相结合,展现出一种苦中作乐的从容与谐趣。④措辞用句韵味十足:文章巧用“见机而作,入土为安"等成语,运用了“丁丁糖”的口语,作者还化用俗语和借用典故,改变词语的感情色彩。比如说“皮实"不是一种麻木或是一种可奈何的反应,而是一种面对困境时的韧性。(答对一点得2分,答对两点得满分,从其它角度回答酌情给分)【解析】本题考查考生对小说语言的分析能力。解答此类试题时,要求考生仔细阅读文本,然后找出文章谐趣语言叙写角度,这个角度不仅包括幽默语言手法的运用,还应该考虑整体形成的风格。9.①儒家精神的体现:面对频繁的警报与轰炸,联大师生和昆明民众始终保持着务实与坚韧的态度。例如,预行警报时仍坚持上课,紧急警报后有序撤离。这种在危机中维持秩序、积极应对的行为,体现了儒家强调的“入世"精神,即不逃避贵任,直面现实。②道家精神的体现:文中人物在跑警报时表现出豁达与超脱。如在马尾松林晒太阳、嗑松子,或在防空洞上刻写诙谐对联,将紧张的空袭转化为苦中作乐的闲适。这种"不在乎"的态度,与道家顺应自然、超然物外的思想相契合。③儒道互补的融合:昆明民众既以家的积极态度应对灾难(如跑警报、维持生活),又以道家的超脱化解恐惧(如幽默对联、从容煮莲子)。二者结合,形成一种“生于忧患"的韧性,既不屈服于威胁,又能以豁达消解创伤,展现了中华民族在困境中特有的精神力量。(每点两分,答出儒家精神在文中的体现记2分,答出道家精神在文中的体现记2分,答出儒道互补精神在文中的体现记2 分。)第3页共8页
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