高三2025年全国高考冲刺信息卷(一)1地理(云南)试题

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息、论证和探讨地理问题的能力。【解题分析】由于哈马丹风发源于撒哈拉沙漠炎热干燥的副热带高压，故其性质为干热。7.D【命题意图】本题以哈马丹风为载体，考查大气运动等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、论证和探讨地理问题的能力。【解题分析】哈马丹风发源于撒哈拉沙漠副热带高压，撒哈拉沙漠南部气压低，根据水气压梯度力由高压指向低压，北半球地转偏向力向右偏的知识，可知在撒哈拉沙漠南部哈马丹风为东北风。8.B【命题意图】本题以敦煌盆地为载体，考查地质作用等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、论证和探讨地理问题的能力。【解题分析】依据背景信息可知，敦煌盆地形成于构造运动，与外力作用关系不大；敦煌盆地中部隆起，两侧凹陷，最可能为地壳凹陷形成的盆地；图中无火山活动痕迹。9.A【命题意图】本题以敦煌盆地为载体，考查地质作用等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、论证和探讨地理问题的能力。【解题分析】南侧凹陷介于三危山和阿尔金山之间，盆地狭窄，面积变化小；北侧凹陷连接贯通，南侧相对独立；沉积物的来源受风力作用和流水作用共同影响，其厚度、面积变化主要受制于地形条件，受河流影响小。10.C【命题意图】本题以敦煌盆地为载体，考查地质作用等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、论证和探讨地理问题的能力。【解题分析】青藏高原隆升于新生代晚期。据图可知，敦煌盆地南缘移动幅度不大，北缘向北移动幅度较大；青藏高原快速隆升，凹陷区迅速沉降，会加快晚新生代沉积；青藏高原隆升，阻挡南侧暖湿气流，会导致当地气候干旱；敦煌盆地再次被“活化”的结果应主要体现在盆地面积、堆积物厚度的变化上。11.B【命题意图】本题以大兴安岭为载体，考查垂直自然带等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、论证和探讨地理问题的能力。【解题分析】摩天岭夏季受东南季风影响，但基带海拔低，来自海洋的暖湿气流受长白山等山脉阻挡，到达本地时产生的降雨量不大；此处不受东北季风影响；从该段山脉的纬度范围看，该山脉恰好位于中纬西风带内，盛行西风在大兴安岭东坡顺着山脊线而下，形成焚风，造成东坡山麓气候干燥，基带焚风效应明显，出现草原带；摩天岭不在信风带的控制范围。12.D【命题意图】本题以大兴安岭为载体，考查垂直自然带等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、论证和探讨地理问题的能力。【解题分析土壤、热量影响树木的生长速度，但对其形态影响不大；山顶海拔高，风力大，在强【25·（新高考）ZX·MNJ·地理·LN】