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22:10!!!! 5G 8341.2.3.4.5.6.7.8.9.10.CDADDBCABB11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.DCCACABCDBDABAD21.(11分)(1)光能转变为活跃化学能(1分)叶绿体基质(1分)(2)光反应产生的ATP、NADPH减少(2分)运往籽粒的蔗糖减少(1分)(3)①②④(1分)(4)18(1分)液泡(1分)(5)②其中在A处涂抹适量适宜浓度的赤霉素溶液,B处不做处理(或B处涂抹等量的清水)(2分)(A、B组顺序可以颠倒)④A、B两处籽粒的放射性强度(1分)22.(11分)(1)光照强度(1分)①③(2分,答对一个给1分,答错不给分)(2)镶嵌分布(1分)出现频率、种群密度、植株高度,以及与其它物种的关系等(2分,答出1点给1分)有利于不同生物之间充分利用环境资源(1分)(3)流入生态系统的总能量(1分)(4)物质(1分)农产品输出过程中农田中氮元素会减少(合理即可)(2分)23.(10分)除标注外每空1分,共11分(1)不属于(1分)醛固酮分泌增加,促进了Nat的重吸收,使血浆渗透压升高,导致水的重吸收增多,血容量增加(2分,答对一点给1分)(2)副交感神经(1分)神经调节(1分)(3)免疫监视(1分)注射乳酸和跑动能够缓解CRS小鼠焦虑行为(或注射乳酸和跑动能使焦虑小鼠非焦虑行为时间延长)(2分)非焦虑样行为持续时间短于第④组(非焦虑样行为持续时间与第②组相差不大且短于第④组)(2分)24.(12分)(1)自由组合(和分离)(1分)(2)aabbEe(1分)1/2的E雄配子致死或1/2的E雌配子致死(2分)(2分)(4)SSR1/SSR1:SSR1/SSR2:SSR2/SSR2=1:2:1(或SSR1/SSR1SSR1/SSR2SSR2/SSR2)(2分)SSR1/SSR1:SSR1/SSR2=1:2(或 SSR1/SSR1 SSR1/SSR2)(2分)25.(11分)(1)使DNA聚合酶能够从引物的3端开始连接脱氧核苷酸(2分)变性(1分)使DNA双链解聚为单链(使DNA解旋)(2分)(2)2.6(kb)(2分)相反(1分)(3)抗青霉素,不抗卡那霉素(1分)(答不全不给分)(4)患者肠道内产生物质S时,才激活抗炎蛋白基因的表达。疾病越严重,产生的抗炎蛋白越多。(共2分,答一点给一分。)
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