[理想树]2025年普通高等学校招生全国统一考试高考临考卷历史A卷(河南)答案,目前2025-2026衡水金卷答案网已经汇总了[理想树]2025年普通高等学校招生全国统一考试高考临考卷历史A卷(河南)答案的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
23:54m11.6KB/s排除A项;决定了抗日战争的最终走向说法过于绝对,排除C项;D表述与史实不符,排除。10.A从表格数据可以看出,1949-1953年国家对私营工业企业的加工订货规模不断扩大,为后续的公私合营和社会主义改造创造了条件,故选A项。1952年底,国民经济已经恢复,B项与试题材料中的时间不吻合,排除;“一五”计划从1953年开始,排除C项;D项说法过于绝对,排除。力,故选B项。材料未提及希腊文化的传播问题,排除A项;材料主旨在于祭司集团的行为和做法,未涉及政教合一的体制,排除C项;材料无法说明文明的交流互鉴,排除D项。12.D依据材料并结合所学可知,当时的法国国王的权力不依个人的能力为消长的凭借,这体现出君权的制度化和体系化,说明君主制度的发展,故选D项。其余选项皆不符合题意,排除。2025届高三4月质检考·历史参考答案第1页共2页13.B依据材料并结合所学可知,莎士比亚的创作一方面植根于资本主义经济的发展,彰显出人文色彩,另一方面却对金钱持否定态度,说明其深受传统道德观念的影响,因此折射出经济与伦理道德观念的冲突,故选B项。材料未体现出人文主义的内涵,排除A项;材料信息是莎士比亚对“金钱至上”的控诉。无法反映新兴市民阶层追求财富的价值取向和审美情趣,排除C项;材料未涉及资本积累的罪恶性,排除D项。来源:高三答案公众号14.C依据材料并结合所学可知,材料提及国王授予的特许权受到议会的打压和挑战,最终屈服于议会,这体现出当时的英国议会主权的实现,故选C项。材料主旨是国王和议会的关系,排除A项;垄断资本崛起于第二次工业革命时期,排除B项;材料未提及财政危机的问题,排除D项。15.A依据材料并结合所学可知,部分德国知识分子追求跨国界的德意志,这很显然是民族主义极端化的表现,也为后来德国军国主义的发展提供了条件,故选A项。材料未涉及学术研究,排除B项;材料仅提及知识分子对德国现状的不满,未提及德国与维也纳体系的关系,排除C项;当时的德国已经实现统一,排除D项。16.D依据材料并结合所学可知,美国通过展示自身存在的问题,对国家形象进行了逆向性的操作,意图重塑国家形象,维护本国的利益,故选D项。A项表述与史实不符;材料主旨在于美国的行为和做法,排除B项;C项与史实不符,排除。二、非选择题(本大题共3小题,共52分)17. (25分)(1)功能:维护等级制度;巩固统治合法性;维持统治有效性;强化中央集权;整合社会精英;强化正统思想:加强地方治理。(1点2分,3点6分,任答3点即可,共6分)到国家法定的节庆系统;注重民族精神和人文传统;应用范围广。(1点2分,3点6分,任答3点即可,共6分)背景:西方文明的传入;民族危机和政治局势的变动;政党和政府政策的推动;传统文化奠定的基础;社会经济发展等。(1点2分,2点3分,3点5分,4点7分,任答4点即可,共7分)(3)意义:有利于强化民族认同、增强国家凝聚力;有利于发挥人文教化,促进社会治理;有利于促进爱国主义教育;有利于延续优秀的传统文化;有利于引导民俗的规范化发展;是爱国主义教育的重要形式等。(1点2分,3点6分,任答3点言之成理即可.共6分)18.(15分)(1)背景:经济滞胀危机的爆发,社会矛盾的激化;石油危机加剧能源压力,增加社会成本;福利国家政策的端;新科技革命的影响;欧洲实力的增长等。(1点3分,3点9分,任答3点即可,共9分)(2)特点:生产组织形式以中小企业为主体;各国转型路径存在差异;科技的作用有所增加;国家的干预减少等。(1点2分,3点6分,任答3点即可,共6分)关注高三答案公众号获取最新试题19.(12分)参考示例观点(见解):制度的构建应在运行实践中加以完善。(2分)论述:制度的构建具有强烈的主观性,因此尚需要在实践运行中加以完善。材料中宋朝的公务接待费使用制度本身很不合理,理应加以调整完善,但结果却间接导致国家新政的破产,不可不谓教训之深刻。当然,也有许多制度的构建在运行实践中加以完善。比如,唐初实行三省六部制,三省的程序性分工。在实践中不仅会影响决策效率,也因决策与执行的分离而影响执行效率,为此唐朝设立了宰相议事的政事堂,推动三省办公一体化,大大提高了工作效率;再比如.明初废除宰相制,皇帝直接领导六部,实践中不仅使皇帝工作压力巨大,也使得皇帝的个人决策失误的风险增加,为此明朝设立了内阁,并赋予阁臣票拟权,从而在君主专制与国家决策机制上实现较好的衡。推动了明朝的国家治理。总之,制度的构建与运行是一个系统工程,制度的构建应在实践运行中加以检验和完善,这样才能使得制度建设适应实际需要,从而发挥制度的优势,促进国家治理的有效性。(言之成理即可,10分)(以上“参考示例”仅供阅卷参考,不是唯一标准答案。如学生提出其他观点,论述合理亦可赋分)2025届高三4月质检考·历史参考答案第2页共2页W存网盘页面管理转Word笔记标注
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