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历史试题)
12:240002025届高三新高考考前模拟卷（六）.:文件预览民、医、匠、阴阳诸色户的户籍不得迁徙,不能随便改变行；11.选C据材料“象钟是中世纪阿拉伯发明家…·介绍的员流动,不利于商品经济的发展，故选B!一种装置”“大象让人想到印度和非洲”等可知，象钟有I113官制度是周代的官营手工业制度，春秋战国时融合阿拉伯文化、印度文化、非洲文化等的倾向,故选C期被打破,排除 A项;材料是明朝的户籍管理制度,与民；项;材料不能体现阿拉伯科技成就“领先于世界”,排除族关系无关,排除C项;材料体现的是对户籍的限制,不;A 项;仅凭象钟无法知晓阿拉伯帝国的疆域,排除B项;属于社会等级,排除D项。“成为东西方文化交流的桥梁”不符合题意，象钟未体现6.选C据题干可知，随着新史料的发现，学者们对于戊戌：西方文化的特色，排除D项。政变发生的原因有了新的认识,表明史料的丰富影响历12.选C据材料“大学具有司法权,在经济上不依赖于城史认知，故选C项；材料未体现“时代性”，排除A项；随：市政府，在内部教师和学生对教学与各种事务进行管着时间的推移，原始史料可能会散佚，历史真相也许不会！理”并结合所学可知，当时欧洲大学具有对内事务独立被发掘，排除B项；题干强调的是新史料的出现，而不是！管理的权力，能影响城市的自治,推动了城市的自治进“研究方法”，排除D项。程,故选C项;材料提及的学科只有四个,无法完全覆盖一1所有的课程，因此无法证明欧洲大学设置了完善的课程：排除A项；题干内容仅涉及日本国内，并没有述及“美体系,排除A项;虽然大学在经济上独立于城市政府，国”,排除B项;题干仅是述及日本政府颁布政策文件，但并没有明确提到已经完全摆脱了对封建领主的依赖，并没有述及该做法的结果,排除C项。且与中世纪欧洲史实不符，排除B项；题干中并没有提：17.解析：第(1)问第一小问，表格中的数据主要分三组，即到关于科学地位的信息，无法证明欧洲大学改变了科学土地生产效率、粮食亩产以及劳动生产效率,概括发展的从属地位，排除D项。趋势从这三个角度概括即可。前两组数据呈现上升趋13.选B据材料“各门科学在18世纪已经具有了自己的：势,但在唐以后,增速有所放缓;而第三组数据呈先增长科学形式”“科学和哲学结合的结果就是唯物主义、启蒙后下降的趋势。第二小问,从农业技术、人地矛盾、农产时代和法国的政治革命”及所学可知，18世纪启蒙运动；品商品化等角度分析。第(2)问，本题需要先指明农业蓬勃开展，自然科学取得重大突破，启蒙运动为法国大生产效率与社会发展的关系，可以从农业生产效率的提革命提供了思想武器，这说明自然理性契合现实需要，高促进社会发展角度表述。论述时，需要给出该时段农故选B项;材料未涉及工业革命,且工业革命开始于18！业发展或社会发展的具体史实。世纪后半期，排除A项；17、18世纪法国资本主义发展，；答案：(1)趋势：中国古代土地生产效率与粮食亩产稳步资产阶级力量壮大，为启蒙运动奠定了社会基础，与材：上升，但在唐代以后增长速度有所放缓；劳动生产效率料不符,排除C项;材料强调的是启蒙运动与自然科学！起初呈上升趋势，但唐代以后逐渐下降,清朝达最低点。的结合，不是时代的新旧交替,排除D项。（4分，每点2分）14.选B据材料及所学可知,19世纪末20世纪初，印度人原因：精耕细作的小农经济不断发展;农业技术革新相民掀起了反帝反封建的民族民主运动，国大党领袖提拉：对缓慢;人地矛盾日益尖锐;农产品商品化程度提高,农克依照《摩诃婆罗多》等古代文献,将雅利安文明向前推业种植结构改变。（2分,每点1分,共4 点，任意答出了好几个世纪，并高度认可已有的传统，这有利于对民2点即可）众进行民族主义和爱国主义的教化,意在唤起民众的民(2)示例：宋代农业生产效率的提高，促进了社会发展。族自信心，引导他们参加民族解放运动，故选B项；据材：(1分)料“19世纪末20世纪初”并结合所学可知，此时印度正宋代由于农业技术水平的提高,江南地区实现了一年两在进行反英斗争，提拉克的举动是为反英斗争服务，而；熟甚至一年三熟；宋代的土地政策为“不抑兼并”，使得不是为了重构传统文化价值体系，排除A项；“对抗印农业上的租佃关系大幅发展,农业生产规模的扩大有利度种族歧视政策”表述不符合史实，排除C项；印度！于优质作物和先进技术的传播，使得宋代的农业生产效1947年获得独立后国大党长期执政，“恢复国大党的执！率显著提高。(2分，发展的原因能答出1点即可)政地位”不符合该时期的史实,排除D项。农业的发展，又带动了宋代的社会发展。发达的农业促15.选C据材料可知，在国际联盟的倡导下，18个国家签进了手工业的进步;带动了商品经济的繁荣;宋代的市订了《斯瓦尔巴德条约》，解决了斯瓦尔巴德群岛的主权！民生活丰富多彩,如城市中的勾栏与瓦舍;文化教育兴归属及资源开采问题的争议，这反映了国际协调机制的：盛，如程朱理学的兴起。宋代工商业的发展与思想文化发展,故选C项;据所学可知,英法将国联作为维护自己;的繁荣,都离不开农业生产效率的提高。（6 分,从手工既得利益、操纵国际事务的工具，美国及苏俄并未加入，！业、商业、市民生活、思想文化等角度中,任选三个角度国际联盟缺乏普遍的权威性，排除A项；该条约规定了：进行分析即可)斯瓦尔巴德群岛的主权归属及资源开采问题，但并未提综上所述,农业生产效率的提高,为古代社会发展提供了重要的物质基础。论,排除B项;材料中“18个国家签订了《斯瓦尔巴德条条：18.解析：第(1)问,据材料一“中共一大代表董必武为南湖约》"解决该岛主权归属和资源开采问题,并不属于民族革命纪念馆题诗”“革命声传画舫中，诞生共党庆工农”自决原则,排除D项。等及所学可知,材料一是亲历者的艺术创作(文学作16.选D据题干“制定了《经济自立五年计划》等政策文!品),对于研究中国共产党一大召开的地点、党的阶级基件,具体规定了经济发展的各项指标”及所学可知,在二础、建党的初心和使命等具有较高的史料价值;据材料战之后，日本通过制定经济发展计划和各项具体措施，二“中共一大纪念馆展示的谢觉哉日记”因怕泄密”领以实现“经济高速发展”和“稳定提高国民生活水平”,这！导人陈独秀”等可知,材料二是实物史料,是一手史料，些政策的实施增强了日本经济干预能力，故选D项；“滞对于研究中国共产党建党工作的早期筹备、秘密开会、胀”危机出现于20世纪70年代，这与题干时间不一致，；组织情况的历史有相当高的史料价值。第(2)问，结合-2所学可知，要研究中国共产党的建党历史还可以补充影！自行车从西方传人中国，展示了近代中国经济、政治、生像史料,如开会的照片，宣传纲领和主张等的宣传品；原！活、交通以及人民观念的逐渐转变,体现了近代中国由
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