[九师联盟]2026届高三9月开学考(角标含G)历史GD-G试题

2025-09-09 19:24:35 1

[九师联盟]2026届高三9月开学考(角标含G)历史GD-G试题，目前2025-2026衡水金卷答案网已经汇总了[九师联盟]2026届高三9月开学考(角标含G)历史GD-G试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

16:37860565G57%历史 DA.pdf:：文件预览2024～2025学年度高三年级第五次考前模拟卷·历史1/4参考答案、提示及评分细则1.A考查先秦时期的政治思想。根据材料并结合所学知识可知,在原始社会,更多的是部落成员间等讨论、商议国家大事,而春秋时期则是在君主制的框架下,根据不同阶层的地位和职责来征求意见。这表明它已经和国家的等级制度相结合，成为一种具有时代特色的决策辅助方式,君主会综合考虑各方意见后做出最终决策，与原始民主相比有了新的变化和发展，故A项正确。这些先秦时期的文献记载更多地反映了当时普遍存在的政治观念和实践传统,而非受到儒家思想的影响,且儒家思想在春秋时期只是诸子百家中的一派，在当时并没有成为主流思想，故排除B项；结合所学知识可知，春秋时期的政治权力核心仍然是君主。虽然各国的君主权力受到国内不同势力的挑战(如卿大夫势力的崛起),但并没有形成一种系统的、相互制衡的权力运行机制,故排除C项;材料反映的是先秦部分人士强调君主在国家治理时要广泛征求意见,与阶级关系变动无关，故排除D项。2.C考查汉朝文学。根据材料“吾闻君子,不行贪鄙。天地纲纪,各有分理"可知《神乌赋》中蕴含着儒家伦理道德思想,即《神乌赋》借用文学方式宣传了儒家伦理思想,故C项正确。汉赋有多种功能,其中大多是描绘宫廷生活的华丽、展现宏大的气势、表达文人的才情以及对自然景观和物产的赞美等，材料虽能体现汉赋具有一定的社会教化作用,但据此无法得出 A项结论,故排除；《神乌赋》是对儒家思想的推崇，与“个性解放”无关，故排除B项；《神乌赋》的作者仍属于官僚体系内的人员，文学发展重心下移的说法有误，故排除D项。3.A考查唐朝社会经济与政治制度。通过对唐玄宗时期新建州县的地域分布及时间的分析,可以看出唐朝在地方管理和发展布局上的调整,这些调整与当时国家经济重心南移、人口流动与开发以及南方地区战略地位变化等因素密切相关,在一定程度上反映出这一时期国家发展重心的转移趋势,故 A项正确。新建的州县都在唐朝已有疆域内，故排除B项；外重内轻的政治格局主要体现在军事力量对比上，即地方军事力量强大而中央军事力量相对薄弱。表中仅列出了唐玄宗时期新建州县的情况,未涉及军事力量的分布和对比,故排除C项；行政体系的创新通常涉及行政管理体制、官员选拔任用制度、财政税收制度等多方面的变革，但表中没有涉及这些信息,不能确定是否有新的制度设计或改革措施伴随新建州县而出现,故排除D项。4.D考查宋朝社会经济。根据材料可知,宋初,士农工商各阶级均有自身等级的服饰规范;太宗时,庶人可以越等级穿看黑色衣服；至太宗末，又允许士农工商穿紫色衣服，反映出传统的正色、间色观念以及由此衍生的封建等级秩序遭到一定冲击，故D项正确。“重农抑商"政策始终是封建王朝的根本经济政策，故排除A项；材料反映的是宋朝时期服饰等级制度遭到一定冲击,与“士大夫引领服饰文化发展潮流"无关,故排除B项；5.B考查清朝民族观念。根据材料可知,乾隆皇帝认为由汉人主编的辽、金、元史存在不实之处,因此要求统一以汉语的标准重新刊定三史，并向世人发行，"以昭一统同文之盛”。这些举措将契丹族、满族、蒙古族与汉族置于同一文明体系下,进一步发展了“大一统"理念,故B项正确。史书体例主要包括编年体、纪传体、纪事本末体、国别体、断代体,材料与之无关,故排除 A项;乾隆皇帝的这一举措旨在通过对传统史书的修订构建满清政权的合法性,进而巩固自身的封建专制统治,故排除C项;材料中未涉及辽、金、元三史与乾隆时期刊定三史的修史指导思想对比，“剧变"的说法无从体现，故排除D项。【高三年级第五次考前模拟卷·历史参考答案第1页（共4页）】6.B考查梁启超思想。根据材料可知,相较于内地,东南沿海地区人民与海外华侨爱国之情远比内地人高，这并非两地人民比内地人民更加优秀，而是东南沿海及海外华侨更多地接触西方的人、事,并直接遭到西方的压迫,因此民族意识觉醒程度更高;内地人民未曾切身体验到列强侵略、国家危亡的迫切感,将国家之事与己身相割离,因此民族意识觉醒程度较低,这反映出中国现代民族国家函待构建,以便广泛地开启民智,实现救亡图存，故B项正确。鸦片战争后，国人民族意识已开始逐步觉醒，且梁启超所述的现象反映出维新运动在民族意识觉醒,故排除 A项;材料只能体现出经济发展水较高的地方爱国意识表现愈发明显,但未体现爱国意识对区域经济发展的影响,且材料涉及海外华侨,与国内区域经济的联系不大,故排除C项;材料反映的是由于中国现代民族国家尚未构建,以至于爱国意识存在明显的地域差异，与国人对西方文化的认识无关，故排除D项。7.D考查民国初期的政治。根据材料并结合所学知识可知，1912年末，宋教仁组建国民党且在议会选举中大获成功,并欲通过实行责任内阁制遏制袁世凯的独裁统治;1913 年初,宋教仁案爆发,国民党受到打击,并在袁世凯的打压下,逐渐没落,材料中的漫画正是对当时国民党发展情况的真实反映,同时反映出袁世凯专制独裁统治的强化，故D项正确。此时处于袁世凯专制独裁统治时期，1927年北伐战争后，国民党才逐步确立对中国的统治，故排除A项；材料反映的是袁世凯的打压使国民党瓦解，与其“组织涣散"无关，故排除B项；

本文标签：

【在小程序中打开】