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文博•河南省2025-2026学年第一学期学情分析试卷(9月)九年级语文试题

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(二)阅读(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。忆洗星海茅盾那一次我所听到的《黄河大合唱》,据说还是小规模的,然而参加合唱的人数已有三百左右;朋友告诉我,曾经有过五百人以上的。那次演奏的指挥是一位青年音乐家,是星海先生担纲鲁艺音乐系的短短时期内训练出来的得意弟子;朋友又告诉我,要是洗星海自任指挥,这次的演奏当更精彩些。但我得老实说,尽管“这是小规模”,而且由他的高足代任指辉,可是那一次的演奏还是十分美满;一一不,我应当承认,这开了我的眼界,这使我感动,A老觉得有什么东西在心里抓,痒痒的又舒服又难受。对于音乐,我是十足的门外汉,我不能有条有理地告诉你《黄河大合唱》的好处在哪里。可是它那伟大的气魄自然而然使人鄙吝全消,发生崇高的情感,光是这一点也就叫你听过一次就像灵魂洗过澡似的。从那时起,我便在想象:洗星海是怎样一个人呢?B我曾经想象他该是木刻家马达(凌巧他也是广东人)那样一位魁梧奇伟、沉默寡言的人物。可是朋友们又告诉我:不是,洗星海是中等身材,喜欢说笑,话匣子一开就会滔滔不绝的。我见过马达刻的一幅木刻:C一人伏案,执笔沉思,大的斗篷显得他头部特小,两眼眯紧如一线。这人就是洗星海,这幅木刻就名为《洗星海作曲图》。木刻很小,当然,面部不可能如其真人,而且木刻家的用意大概也不在“写真”,而在表达洗星海作曲时的神韵。我对于这一幅木刻也颇爱好,虽然它还不能满足我的“好奇”。而直到我读了洗星海的自传,才得了部分的满足。从星海的生活经验,我了解了他的作品之所以能有这样大的气魄的原因。做过饭店堂馆、咖啡馆杂役,做过轮船上的锅炉间的火夫、浴堂的打杂,也做过气巧,一一一不,什么都做过的一个人,有两种可能:一是被生活所压倒,虽有抱负只成为一场梦;又一是战胜了时这样想,仿佛我和他已是很熟悉的了。大约三个月以后,在西安,洗星海突然来访我。阔那时我正在候车南下,而他呢,在西安已住了几个月,即将经过新疆而赴苏联。当他走进我的房间,自己通了姓名的时候,我吃了一惊,“呀,这就是洗星海么!”我心里这样说,觉得很熟识,而也感得生疏。和友人初次见面,我总是拙于言词,不知道说些什么好,而在那时,我又忙于将这坐在我对面的人和马达的木刻中的人作比较,也和我读了他的自传以后在想象中描绘出来的人作比较,D我差不多连应有的寒暄也忘记了。然而星海却滔滔不绝说起来了。他说他刚出来,就知道我进去了,而在我还没到西安的时候就知道我要来了;他说起了他到苏联去的计划,问起了新疆的情形,接着就讲他的《民族交响乐》的创作。我对于音乐的常识太差,静聆他的议论,实在不能赞一词。岂但不能赘一词而已,他的话我记也记不全呢。可是,他那种气魄,却又一次使我兴奋鼓舞,和上回听到《黄河大合唱》一样。拿破仑说他的字典上没有“难”这一字,我以为洗星海的字典上也没有这一个字。他说,他以后的十年中将以全力完成他这创作计划;我深信他一定能达到。我深信他一定能达到。因为他不但有坚强的意志和伟大的魄力,并且他又是那样好学深思,勇于体验生活的各种方面,勤于收集各地民歌民谣的材料。他说他已收到了他夫人托人带给他的一包陕北民歌的材料,可是他觉得还很不够,还有一部分材料(他自己收高二语文试题第4页(共8页)
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