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明思·河北省2025-2026学年第一学期九年级教学质量检测一语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、河北省2024—2024学年度第一学期期中检测九年级语文
    2、2023-2024学年河北九年级上语文期中试卷
    3、河北省2023-2024学年度九年级期末检测卷
    4、河北省九年级2024.2024学年第一学期阶段检测答案
    5、河北省2023-2024学年第一学期期中九年级
    6、2024河北省九年级结业教学质量检测试题语文a
    7、2024河北区第二学期九年级结课质量调查语文
    8、河北省2024学年度九年级期末
    9、河北省2023-2024学年九年级第一学期期中阶段性检测
    10、河北区2023-2024学年度第二学期期末九年级质量检测
14.材料一:①紧扣唐太宗提出的话题阐发自己的见解。②引用古语、古人古事作为论据展开分析。材料二:自提“十思”论题,有条理地逐层论述。(材料一第①②每点1分,材料二1分,意思相近即可。其他答案,言之成理者酌情赋分)涵盖楼台、江汉等自然景观,兼以野花、归雁等动植物,景物丰富多样。②画面呈现有区别:杜诗大笔勾勒,野花、归雁的局部细腻刻画,画面兼具壮阔与精巧。(每点3分,意思对即可)17.(1)以吾一日长乎尔毋吾以也(2)奈何取之尽铁用之如泥沙(3)去来江口守空船绕船月明江水寒(六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿/渐黄昏清角吹寒/吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔/乍暖还寒时候最难将息)[每空1分,有错、漏、添字不得分,第(3)小题含有“寒”字即可]18.我的生活圈主要在县城一一城关镇,当地人叫它“旧城”,据说南北朝时期就已筑城,从如今街巷的分布中还能依稀看见故城形迹。(修改为短句,3分,语意顺畅,2分;其他答案,符合题意者,正常赋分)力。(每点2分,意思相近即可)20.为治理黄河,我国打造了“增容一减污一降碳”体系,实施“一市一策”“一河一策”,对症下药,做好沿黄地区水体消劣、排污口整治、水环境风险防控等重点工作。(搭配不当,“制造”改为“打造”;成分残缺,“水环境风险”后加上“防控”。每指出并改正其中一处得2分)21.①黄河是我国第二长河②黄河流域生态环境治理成效显著(每句2分,意思相近即可)22.A(A项中的“投入"和文中加点的“投入”均为动词,表示投放资金等;B项,动词,指进入某种阶段和状态;C项,形容词,指做事情聚精会神,全力以赴;D项,名词,投放的资金。)23.【写作指导】材料一以《一名物理学家的教育历程》中的观点为引,强调“年轻人应打破世俗约束”。这里的“世俗约束”可具象化为传统观念、社会规则、他人期待等外在限制,指向年轻人敢于突破常规、大胆探索的勇气。材料二借电影《哪吒之魔童降世》中申公豹的困境,揭示“成见对个人的影响”。成见既包含他人基于出身、外貌等产生的偏见,也涉及个人内心对自我的固有认知,引发对“自我认同与外界评价”关系的深层思考。在于“外界束缚与内在自我”的对抗与衡。“世俗约束”和“成见”作为外界压力,与“自我认同"形成鲜明对立,学生需在写作中回答:如何看待外界评价对个人的影响?当成见与自我认知冲突时,应选择妥协还是抗争?【参考立意】①打破成见柳锁,重塑自我认同:以申公豹的抗争为引,论述当外界成见如大山横亘时,唯有坚定自我认知,用行动打破标签化评价,才能在困境中实现自我价值。②莫让他人目光遮蔽本心光芒:强调自我认同是对抗外界压力的核心力量,警惕过度在意他人评价导致的自我迷失,鼓励年轻人以独立人格追寻真正的参照高考作文评分标准【高一语文参考答案第2页(共3页)】
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