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中国联通 8.17K/s*12:48B项考查对材料信息的理解分析，出目材科一构，即用新开友的消后能你省代化石能你，则北仪3高考黑白卷为使用化石能源。B不正确。晰有条理，分点作答。C、D两项考查对“去能减排”的理解。材料三5.新考法解读《中国高考评价体系》中指出：善于中“去能减排·是指通过‘关停并转”等去产能手观察各种现象，能够主动灵活地应用所学知识分段实现减能减排”指出，去能减排的手段是通过“关析并解决社会生活实践中的问题，高度关注与国停并转”等去产能。C正确。另外，材料三中“去能家经济社会发展、科学技术进步、生产生活实际等减排见效更快，是当前中国产业结构及能源结构调紧密相关的内容与问题，具备良好的实际问题解整的重要手段”指出，“去能减排”是三种减排手段决能力。本题是结合网络言论考查的创新考法试中见效较快且非常重要的一种，但材料并未将其贡黑题。通过结合时事的相关言论，考查学生结合文卷献度与其他两种减排手段进行比较，不能得出其本内容，分析并解决社会中相关问题的能力，和对·语“贡献度最高”的结论。D不正确。文本内容的梳理、归纳能力。文4.【解析】步骤1：审题干。根据题干可知，考查对象为腾远解题突破“上甘岭”“一竿子插到底”，考查内容为“作用”。本题的关键点在于读懂材料，抓住材料与题干分值为4分，应答出两点至三点。关键词契合的部分，再结合材料对题干观点作步骤2：理思路。首先定位词语在材料中的位置，先出分析和评价。分析其本义，再分析其语境义及作用。“上甘岭”：上甘岭是抗美援朝时期五圣山的主【解析】步骤1：审题干。题干首先指出网络上关于要阵地，它的得失关系到整个中部战线的安危。我“双碳”的反对观点，然后要求结合材料一的内容对国志愿军坚守阵地，历时40多天，击退敌军900多此观点作出批驳，即分析与概括推进“双碳”的正面次攻击，最终取得上甘岭战役的胜利。由材料影响。分值为6分，需答出两点至三点。“‘双碳’战略从来不是一个纯粹的环境问题，而是步骤2：理思路。首先明确题干中的观点，然后定位中国在国际上抢占制高点、争夺话语权、构建竞争至材料一，找到关于“双碳”对经济发展正面影响的力躲不掉的“上甘岭”可知，材料一将“双碳”战略内容，进行概括说明比作中国在国际竞争中的“上甘岭”，强调了“双碳”由材料一“新能源指的是在国家‘双碳’战略的战略的艰巨性和它对中国参与国际竞争的必要性。大背景下，对太阳能、风能、氢能、核能等一系列清“一竿子插到底”：“一竿子插到底”比喻说话做洁能源的开发和利用”可知，国家在“双碳”战略下事直接彻底。也比喻直接深人到底层。由材料推动对太阳能、风能等可持续能源的利用，这些能“碳排放双控制度体系建设也不会一而就，不能源具有可再生性，碳排放量也低于化石能源，长期简单‘一竿子插到底”可知，材料二意在说明碳排来看，其使用和处理的经济成本都比化石能源放双控制度体系建设不能简单地采取快速而直接更低。的方法，而是需要逐步推进和完善。由材料一“碳达峰与碳中和的概念，作为国家材料一中将“双碳”战略比作中国在国际上的一项中长期战略，是中国融入世界游戏规则,构的“上甘岭”，运用了比喻的修辞手法，使得语言建人类命运共同体的重要承诺”可知，“双碳”战略更加生动贴切，也便于读者理解“双碳”战略的概顺应全球绿色发展趋势，我国积极推进“双碳”战念；材料二中将碳排放双控制度体系建设需要逐步推进的做法用俗语“一竿子插到底”来解释，使略，有利于紧跟世界发展潮流，推动我国与世界各得这些抽象道理更加生动、具体地展现出来，不国在经济、环境等领域的合作共赢。仅吸引了读者的注意力，还便于读者理解抽象道由材料一“展望未来，我国碳达峰、碳中和的政理，加深印象。策体系的顶层设计已经出台，各分领域规划也正在步骤3：组织答案，规范作答。根据步骤2的分析进制定过程中，我国新能源产业正迎来多元化综合能行整合，组织答案时，要在理解特殊词语和俗语本源应用场景的转型”可知，我国积极推进“双碳”战义的基础上，再分析其语境义和作用，注意表述清略，促进了新能源产业的转型与发展，其本质上有4
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