[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(一)1英语试题

2026-01-01 21:39:34 1

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本文从以下几个角度介绍。

D篇主题语境：人与社会一一文学本文是说明文。文章通过破折号这一标点符号，探讨了AI对写作风格、创作观念以及相关社会文化层面带来的影响和引发的争议。32.B。推断。根据第一段中的WritersonLinkedln...aretalkingconfidentlyabout“reclaimingtheemdash,”referringtoitas“ourvoice.”（领英上的作家们自信地谈论着“夺回破折号的使用权”，将其称作“我们的声音”）可知，他们认为AI对破折号的滥用威胁到了破折号作为人类专属写作符号的特性，因此才会主动夺回，故B项为正确答案。33．B。理解词汇。在第三段中，作者先是对比了不同技术对写作的影响一一打字机让句子更短，文字处理软件更适合篇幅更长、细节更丰富的写作，接着指出AI对写作模式的影响是“nudging”作家形成高效、重复且异常统一的模式。注：AI对作家的影响并非暴力强迫，而是一种强大的、趋势性的引导，B项Pushing意为“推动”，可引申为“施加压力以促使某事发生”，故符合此处语境。34.A。理解具体信息。根据倒数第二段中Schofield女士所说的Alcannotinvent（Al无法创造）、Itdoesn'thaveanimaginativecapacity（它不具备想象力）以及WhatMs.Schofieldvaluesinherstorytellingisthetexturethatcomesfrom“imperfection,”whichAltendstosmoothover（Schofield女士在叙事中看重的是从“不完美”中诞生的神韵，而Al往往会抹这种神韵）可知，A写作的问题在于缺乏创造性和想象力，导致叙事普遍淡，无法体现人类作家叙事中的那种“不完美”神韵，故A项为正确答案。Schofield女士批判Al缺乏创造性，而非风格混乱，而且第三段中指出AI写作呈现出异常统一的特点，这与混乱相矛盾，故B项错误；文中指出AI会抹瑕疵，即减少错误，而非编造错误，而且Schofield女士看重的是从“不完美”中诞生的神韵，而非随机错误，故C项不恰当；文中并未提及AI写作句式复杂这一特点，作者在第三段中提到AI写作倾向于高效，高效的表达往往偏向简洁而非复杂，故D项不恰当。35.C.推断。根据最后一段中Lai-TzeFan所说的Withpainting，wemovedfromrealismtoformslikecubism（以绘画为例，我们从写实主义转向了立体主义等艺术形式）和Becausewhat'sthepointofpaintingsomethingperfectlyifacameracandoit？（因为如果相机能完美地再现，那么精准地绘画又有什么意义呢？）可知，范博士以绘画作为类比，指出面对技术冲击，应该主动去尝试（experiment）新的创作模式，超越Al，这才是人类创造力相对于Al的优势，故c项为正确答案。文中提及handwriting一词只是用作类比，而非范博士给出的实际建议，故A项错误；范博士的话主要围绕技术对创作的影响及应对方式，并未涉及兴趣选择，故B项（找到一个兴趣并深入研究）不合适；学生们的担忧是是否要打磨句子而非如何打磨，故D项（借助辅助工具打磨句子）不恰当。第二节主题语境：人与自我一一做事本文是说明文。文章介绍了助力高效能人士得以领先的三个惯。36.B。前文提到“我们都认识这样的人：某个朋友、同事或邻居，在我们还没喝完晨间咖啡时，他们就设法完成了长跑、清理了收件箱并在热爱的项目上取得了进展”，后文通过But转折并指出“但仔细观察就会发现，他们的成功建立在惯的基础上”。此处需要一个过渡句，先描述这些人成功的表面原因，再引出对其本质原因的剖析。B项（表面来看，似乎毫不费力）准确地概括了前文所述“在他人看来轻松完成很多事”的表面现象，与后文“Butlookcloser”形成由表面到本质的转折逻辑，完美衔接上下文。37.F。根据本段小标题Theysettransformativegoals（他们设定变革性的目标）和下文内容可知，设空处后对比了普通目标（基于外部结果，如“我想跑马拉松来减重10磅”）与高效

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