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2025~2026学年第一学期期末教学质量检测高二语文答案一、现代文阅读1.D2.C3.①吸晴效果/爽感元素②民族集体记忆/历史核心价值③历史虚无(答出一点给1分。意思答对即可,如有其他答案,言之成理,可酌情给分)4.①论证结构:采用“总一分一总”结构(提出问题-分析问题-总结问题),以设问总领分论,从现象到本质,分析层层深入,首尾呼应,逻辑清晰。②论证方法:举例论证,列举VR 技术应用等具体案例,论据翔实;因果论证,层层剖析现象背后的本质原因,使论证更具深度,说服力更强。③论证语言:兼顾生动性与严谨性,通过具体场景描写增强感染力,同时以“不仅是····也是····….”“往深看”等增强说服力。(答出一点给2分,答出两点给4分。意思答对即可,如有其他答案,言之成理,可酌情给分)5.①坚守历史真实,深挖民族精神内核。以史料为基,还原物资乏、军民协作等史实;塑造有血有肉的英雄(非“超人化"),传递“艰难一团结一胜利”的核心价值,杜绝穿越道具、私人复仇等虚构设定。②创新呈现形式,兼顾审美体验与情感共鸣。用VR、声光电等技术打造沉浸式体验(如动态老照片);聚焦普通战士/民众的温情故事,以“情节叙事”替代“单线爽感”,适配竖屏媒介特点。(③契合青年价值追求,传递文化自信与民族认同。通过抗战故事展现先辈奋斗历程,关联“中国道路”的历史逻辑,让青年读懂中国奇迹的密码。④衡媒介特性与叙事深度,避免“爽感至上”的审美降维。竖屏创作中加入多身份抗战群像;以任务困境等细节展现实战艰难,避免反派降智;用碎片化场景串联历史脉络。(答出一点给2分,答出三点给6分。意思答对即可,如有其他答案,言之成理,可酌情给分)6.D7.B8.(1)结构上:小说从头到尾都是杨猴小的自叙,使小说条理清晰,结构严谨②情节上:“我”作为村东十亩地事件的当事者、见证者,以“我”的所见所闻所感推动故事情节发展。③人物上:能真实、直接地刻画人物。以我的所见所闻更好地表达对“活财神”的憎恶之情。④主题上:通过我的心理描写,能直接、更好地表现农民翻身前后截然不同处境,深化了小说主题。5表达效果上:能增强故事的真实性,真实地表现翻身农民前后不同的心情。(写出任意3点即得满分,意思对即可。)9.①)“乡土气息”是指通过农民身边常见事物和农村喜用的绰号来达到幽默效果。如选文选择算盘、刀子、锤子来刻画“活财神”的心思缜密笑里藏刀。“活财神”绰号则使读者立刻就对地主的贪梦印象深刻。这些都表露了一个农民对地主深仇大恨的愤激心情。②)“昂奋向上”是指这种幽默充满了乐观主义精神,如“我奔上去,像要小鸡子一般,一下又把他提到原地方”以比喻、夸张的手法描写了翻身农民与地主相斗的坚决与乐观。③二者相结合,能充分展现新生活背景下农民的转变历程,使读者得到轻松愉悦的审美享受。(每点2分,共6分,意思对即可。结合文本时可另举例。)
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