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2、2024天一大联考高考全真模拟题二
3、2023-2024天一大联考高三阶段性测试二英语
4、2024天一大联考高考全真模拟卷六
5、2024天一大联考高二六月
6、2024天一大联考高三英语
7、天一大联考2023-2024高中毕业班阶段性测试二英语
8、2023-2024天一大联考高考全真模拟题一英语答案
9、2023-2024天一大联考高考全真模拟卷(二)英语卷答案
10、天一大联考2024高考全真模拟卷二理科综合
本文是应用文。文章介绍了四个适合青少年的戏剧工作坊。21.A。理解具体信息。根据PLAYINADAY,GRADES9-12部分中的Morningandafternoonsessionsincludeavarietyofactivities,includingphysical andvocal warm-upsand dramagames和OCTOBER15,WEDNESDAY(8:30am-4:30pm)可知,PLAYINADAY包含了上午和下午的课程,故选A项。22.D。理解具体信息。根据SHAKESPEAREEXPLORATION部分中的We'lIdigintothepassionatelanguageandcharacters,exploringactingtechniquesfoundinRomeoandJuliet可知,参与者将通过探索《罗密欧与朱丽叶》中的表演技巧来深入探究充满激情的语言和人物,故选D项。努力并保持积极性,而第三个工作坊没有提及试镜后活动的相关内容。因此,“包含试镜后活动”是第四个工作坊区别于第三个工作坊的关键因素,故选D项。文章表明两个工作坊都是在周日举行,这是它们的共同点,故A项不能选。从文中的ON-CAMERAAUDITIONSGRADES9-12以及AUDITIONTECHNIQUES,GRADES9-12可知,两个工作坊都是面向9-12年级的学生,故B项不能选。第三个工作坊提到学生要学剖析剧本(breakdownascript),第四个工作坊也要求学生分析材料(practiseanalysingmaterials),这表明两个工作坊都涉及对剧本或相关材料的理解,因此,“强调剧本理解”不是第四个工作坊独有的特点,故C项不能选。【知识链接】youruniquetake onarole:你对某个角色的独特理解B篇主题语境:人与自然一一自然生态本文是新闻报道。文章讲述了被圈养40余年的红海龟Jorge经科学家三年系统训练恢复野外生存本能后,成功重返巴西海洋的漫长归家之旅。24.C。理解具体信息。根据第二段中的MarielaDassis,aresearcherattheNationalUniversityofMar del Plata,wasinchargeofhissatellitemonitoring可知,MarielaDassis负责监测Jorge的卫星信号,敌选C项。25.A。推断。根据第一段中的OnthemorningofApril11,a220-poundloggerheadseaturtlenamedJorgedove into theAtlanticOcean和第三段中的Thefirstnight,Dassisbarelyslept,waitingforJorgetosendoutasignal可知,在Jorge被放归海洋的那个晚上,MarielaDassis几乎一夜没睡,她一直等着Jorge发出信号。由此可推知,MarielaDassis精神高度紧张,故选A项(紧张的)。26.C。理解具体信息。根据第五段中的researchersbeganathree-yearre-educationplantorestoreJorge'slostsurvival instincts,startingwithre-adaptinghimtosaltwater可知,为了让Jorge重返海洋,研究人员首先让他重新适应盐水,故选c项。A项(在池子里制造水流)和B项(将他的饮食改为活食)都是在适应盐水之后才采取的措施。D项(在池子里增加其他动物)文中未提及。27.B。理解主旨要义。文章以红海龟Jorge被圈养40余年后重返巴西海洋为主线,通过描述其从水族箱圈养到科学训练恢复野外生存能力、最终成功放归并由卫星追踪的完整过程,展现了“归家”这一事件的里程碑意义,故B项作为本文的标题最合适。虽然文章最后提到了科学家希望通过追踪Jorge了解海龟的迁徙,但本文的重点并非研究海龟迁徙,故A项不能概括本文主旨。文中科学家对Jorge的训练是在人工控制的水池中进行的,而非在自然环境中,而且训练只是手段,是在为放归做准备,不是本文的主要内容,故C项不能选。D项(如何阻止海龟被捕猎)文章未提及。C篇
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