全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）物理/

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从光电门A滑至光电门B的过程中，滑块所受合外力做的总功W急=,滑块的动能变化量△E,=最终比较W点和△E,的值即可得出结论：（用题中所给字母符号表示)》(2)乙组的实验操作步骤如下：①用天平测量小车和遮光片的总质量M、砝码盘的质量m(不含砝码)；测量遮光片的宽度d,安装好实验装置，用米尺测量两光电门A、B之间的距离x;②将适量砝码放人砝码盘；调整长木板的倾斜角度0，直到小车匀速通过两光电门；③取下砝码盘，记录砝码盘中砝码的质量m;④让小车从靠近定滑轮处由静止释放，记录小车经过光电门A和光电门B所用的时间△t,和△t。小车从光电门A下滑至光电门B的过程中，小车所受合外力做的总功W总=,小车经过光电门A、B的过程中动能变化量△E.=;(用上述步骤中的物理量表示，重力加速度为g)(3)综合两种方案，对比W点与△E的大小，若两小组操作正确且规范，我们可以得出结论：(4)本实验中，为了减小实验误差，两个方案都必须的操作有A.都需要调整定滑轮高度，使细线与轨道或长木板平行B.都要保证砝码和砝码盘的总质量应远远小于滑块整体或小车整体的质量C.为了更准确地计算速度，遮光片的宽度d应尽量大D.两光电门间的距离x应尽量小腾远原创好题真题变式题建议用时：16分钟2.(2021年河北卷)某同学利用图1中的实验装置探究机械能变化量与力做功的关系。所用器材有：一端带滑轮的长木板、轻细绳、50g的钩码若干、光电门2个、数字计时器、带遮光条的滑块（质量为200g,其上可放钩码）、刻度尺。当地重力加速度为9.80/s2。实验操作步骤如下：①安装器材，调整两个光电门距离为50.00cm,轻细绳下端悬挂4个钩码，如图1所示；△E/J1遮光条光电门1光电门2且图1图2M/kg②接通电源，释放滑块，分别记录遮光条通过两个光电门的时间，并计算出滑块通过两个光电门的速度；③保持绳下端悬挂4个钩码不变，在滑块上依次增加一个钩码，记录滑块上所载钩码的质量，重复上述步骤；④完成5次测量后，计算出每次实验中滑块及所载钩码的总质量M、系统（包含滑块、滑块所载钩码和轻细绳悬挂钩码)总动能的增加量△E,及系统总机械能的减少量△E,结果如下表所示，91