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“擅长理财的人，不过是极力搜刮，竭尽民财罢了。”王安石说：“这并不是我所说的擅长理财的人。擅长理财的人，百姓不用增加赋税而国家用度就已丰足。”庚子，王安石出任参知政事。甲子，皇上命令王安石另立一司，命名为同制置三司条例司。辛已，司马光上奏说：“现在士人议论汹汹，百姓动荡不安，请废除制置三司条例司。”王安石说：“司马光喜欢发表标新立异的言论。如果陛下您倚重他，那就会给这些标新立异的人树立起一面旗帜。”司马光说：“王安石本就不懂事理，又刚愎自用。如今条例司的所作所为，只有王安石、韩绛、吕惠卿三人认为是对的，天下人都认为是错的。难道陛下您能只靠这三人来治理天下吗？”三月甲午，司马光写信给王安石，请他废除条例司，王安石只回复道不同而已。两人书信往来共三次。五月甲辰，皇帝下诏：“近来朝廷设立制置三司条例司，是为了使天下的财利均衡流通。现在变法中的主要措施已经开始实施，百官惟有尽力应对，方能促进变法取得成效。”司马光知道自己的进言不被采用，就请求外任西京留守司御史台。皇上允准了他的请求。司马光从此闭口不再议论新法。（节选自《宋史全文·卷十一》）（二)古代诗歌阅读15.【参考答案】D【考查目标】本题考查考生理解作品内容，赏析作品的艺术手法、思想感情的能力。【解题点拨】D项，甲诗尾联紧承颈联，收束全诗。由首联描写月升景象、月光皎洁莹润，到领联绘初月之形态，再到颈联写月下不同的人产生的不同思绪，进而紧承颈联之意，回归个体感受，诗人停止了游赏，在明月清风之下写下这篇小诗以抒怀，表现初月之美及诗人的陶醉之情，完成了全诗由抒情客体的描写向抒情主体情感升华的过程。综合全诗意脉，初月描写景象清新，意态飘逸，“乐”“愁”皆为客观呈现，并无侧重边关将士之意，尾联情感由乐转悲依据不足。16.【答案示例一】甲诗作者是李白。甲诗风格清新飘逸，符合李白诗歌特质。①初月弯而尖，像云生脚爪、水浸眉弯，想象新颖奇特，比喻不落窠白。②“离”“湿”“生”“浸”等用语信手拈来，不事雕琢，却将初月跳脱灵动之美表现得十分自然真切。【答案示例二】乙诗作者是杜甫。乙诗风格沉郁顿挫，符合杜甫诗歌特质。①“古塞”“暮云”“河汉”“关山”，描绘了微弱的月光下荒凉清冷的边塞景象，寓时世感慨，情感沉郁不抒。②“寒”极写关山清冷、心中凄清，“暗”“团”写月色昏暗，菊花朦胧难辨，以人情写物情，体物入微。【考查目标】本题考查考生欣赏、鉴别和评价不同作品在语言、形象、情感和审美趣味方面的异同。【解题点拨】本题采用比较阅读的方式，将判断依据限定在语言风格角度，一是因为两位诗人各自鲜明的语言风格特色是课内古诗文鉴赏的必备知识，二是以一个具体的切入点为依托进行不同作品间的比较和深度理解是古诗文阅读需要培养的关键能力，三是语言风格相关知识为学生的梳理探究和综合判断提供了支架，可以更好地考查学生迁移运用的能力。李白诗的语言风格具有清新、飘逸、浪漫、豪放等特征。一般可以从想象、夸张、比喻等艺术手法的分析中得印证，也可以从情感的超然洒脱、率性自然中得到印证。还可以从章法的灵动迭宕、遣词用语的清新天然等角度进行考量。杜诗的语言风格具有沉郁顿挫的特点，一般表现为思想内容的沉郁、章法结构的严整、对仗的巧妙、体物用语的精工等。学生须调用这些必备知识，对两首诗进行理解、分析、梳理、比较，综合作出判断。首先甲诗用语更为自然，不事雕琢。“离”“生”“浸”形容玉蟾、爪、水极为自然，却将初月跳脱灵动之美表现得十分真切。其次甲诗想象更为奇特。初月像云生脚爪、像水浸眉弯，比喻新颖，清新脱俗。从构成上看，甲诗由地平面而海上而空中而回归地面，由江南而塞北，由宇内而及自身，大开大阖，跳脱灵动，思绪俊逸脱俗。从情感上，游赏而停，临风咏诗也更符合李白的气度。所以，甲诗是李白诗。甲诗的难度在于这是李白现存最早的一首诗，较好地遵从了律诗的约束，在对仗和用韵方面，不可谓不工。但单独以此为依据判断此首诗不是李白，是杜甫诗，依据是不足的。而乙诗较甲诗则呈现出更鲜明的沉郁顿挫的风格。首先，从情感上沉郁不抒是杜诗的特点，而乙诗全诗都笼罩在升沉时间极短、月光极微弱、月色极清冷的初月之下，边塞景象昏暗不明，沉郁之感深蕴其中。其次，体物入微、炼字精妙是杜诗在遣词用语方面的特色，“欲上.”“未安”“微升”“已隐”，细致地描绘了月亮升落的过程。“寒”写关山清冷，也写心中凄寒，“团”写出月下菊花朦胧难辨之态，用语十分精妙。再次从对仗上，乙诗前三联对仗工整，从光、时、色三个角度却又完整的呈现了初月由升而降的过程，极为工巧严整。从章法构成和对仗这一角度比较两诗在语言风格上的异同，需要对两诗在对仗和章法上的差别做深入而具体的辨析，言之成理方可得分。其它角度言之成理，亦可酌情给分。4